Kur netolerancija yra neigiamas veiksnys ugdymo procese?

Manau, kad ši tema mūsų dienomis yra labai aktuali. Yra labai daug kalbama apie toleranciją, kad kiekvienas iš mūsų turime būti ne tokie kritiški, mokėti nesmerkti ir netstūmti kitų, jeigu tie žmonės, jų gyvenimo būdas ar požiūriai į ką nors yra kitokie nei mūsų. Deja, kad ir kiek apie tai yra kalbama, tečiau mūsų visuomenėje į tai kreipiama mažai dėmesio, ypač daug netolerancijos pavyzdžių galima rasti mūsų mokyklose ir ne tik iš mokinių, bet ir iš pačių mokytojų.
Mano nuomone netolerancija mokyklose yra didelė problema, kurią reikia bandyti kaip nors spręsti, nes ugdymo procese netolerancija tikrai yra neigiamas veiksnys, su kuriuo reikia kovoti. Tačiau prieš pradedant kalbėti apie šią problemą, manau reikėtų pirmiausia susipažinti su ugdymo procesu, kas tai yra, kas yra ugdytojas, tolerancija ir kita...
Apibrėžimų, kas yra ugdymas ir kas jam būdinga yra nemažai. Man tiksliausi atrodė šie du apibrėžimai: kad ugdymas tai asmenybę kuriantis žmonių bendravimas sąveikaujant su aplinka bei žmonijos kultūros vertybėmis. Antrasis apibrėžimas buvo, kad ugdymas, tai yra bendriausia pedagogikos kategorija, apimanti auginimą, švietimą, mokymą, lavinimą, auklėjimą ir formavimą. Šias dvi ugdymo sąvokas sieja komplementarus ryšys – jos viena kitą papildo ir sukuria naujas sąvokas (pvz.: auklėjamasis mokymas, lavinamasis mokymas ir lavinamasis auklėjimas).
Ugdymo procesas vyksta konkrečioje istorinėje – kultūrinėje situacijoje, kolektyve arba mokytojui ir mokiniui individualiai bendraujant, dirbant su skirtingomis asmenybėmis, naudojant ugdymo turinį, metodus ir metodologinius būdus, šį procesą koreguojant, kryptingai valdant ir tobulinant.
Ugdymas vyksta derinant veiklą, bendravimą, bendradarbiavimą, santykius ir sąveiką. Tai labai sudėtingas, daugiaaspektis procesas, jame vyrauja bendravimas – išorinė ir vidinė sąveika, keičiantis informacija, patirtimi. Todėl galima skirti dvi ugdymo puses: išorinę (pedagoginiai ugdymo veiksmai) ir vidinę (ugdymosi vyksmai).
Yra paminėta, kad būtina derinti bendradarbiavimą, santykius, sąveika, tad koks gali vykti ugdymo procesas jeigu tarkim mokytojas netolerantiškas mokinio atžvilgiu, jis jam jaučia didelę antipatiją, jam tas darbas su nepatinkančiais mokiniais kelia tik didelį nepasitenkinimą?...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!