J. Brodskis "Она надевает чулки…

Oksanos Aleknavičius J.Brodskio eilėraščio “Она надевает чулки…” analizė Она надевает чулки, и наступает осень; cплошной капроновый дождь вокруг. И чем больше асфальт вне себя от оспин, тем юбка длинней и острей каблук. Теперь только двум колоннам белеть в исподнем неловко. И голый портик зарос. С любой точки зрения, меньше одним Господним Летом, особенно – в нем с тобой. Теперь если слышится шорох, то – звук ухода войск безразлично откуда, знамен трепло. И лучше окликнуть по имени время года, если нельзя удержать тепло. Но, видно, суставы от клавиш, что ждут бемоля, себя отличить не в силах, треща в хряще. И в форточку с шумом врывается воздух с моря • оттуда, где нет ничего вообще. Šis eilėraštis – lyrinis. Autorius, rinkdamasis sudėtingas paraleles ir įvaizdžius, kreipia dėmesį į asmeninius išgyvenimus, kalba apie gyvenimą, meilę, žmogiškąją egzistenciją. Taigi eilėraštis apie rudenį, apie ilgesį ir išsiskyrimą. Subjekto nuotaika atitinka metų laiką – jis kupinas ramybės, nors ir kalba apie tai, kad “меньше одним Господним / Летом, особенно – в нем с тобой.” Gamta eilėraštyje panėši į moterį, su kuria subjektas išsiskyrė, ruduo (rusų kalboje – moteriškos giminės) – kaip moteris užsimauna pėdkelnes, ruduo dabinasi kaproniniu lietumi. Asfaltas, kaip žmogaus kūnas, “вне себя от оспин”, o “двум колоннам белеть в исподнем неловко”, tačiau ar galima pasakyti, apie ką kalbama: apie moters kojas ar iš tikrųjų apie baltas kolonas, kurios rudens pilkumoje atrodo nekaip. Įdomu, jog tokie palyginimai ypač būdingi Brodskio poezijai (http://lesse.narod.ru/files/00329.HTM rašoma: “Конец июля прячется в дожди, / как собеседник в собственные мысли” – lyginamas не vienas objektas su kitu, o santykis tarp vienos ir kitos objektų poros: июль :: дожди - собеседник :: мысли. Tokie dvigubi palyginimai – pats ryškiausias ir būdingiausias Brodskio eilių ir stiliaus bruožas. Šiame pavyzdyje lyginamos poros neturi jokio regimo panašumo: “июль” neturi nieko bendra su “собеседником”, o “дожди” su “мыслями”, šis palyginimas suprantamas tik protu, pateiksiu dar kelis pavyzdžius:  “Человек размышляет o собственной жизни, / как ночь о лампе”, “Я тьму вытесняю посредством свеч / как море - трехмачтовик, давший течь”, “Дворцы промерзли, / и ждет весны в ночи их колоннада / как ждут плоты на Ладоге буксира”.     Semantiškai sudėtingesni yra tie palyginimai, tarp kurių narių egzistuoja ne tik išorinis, bet ir vidinis panašumas: “Под белой колоннадою дворца / на мраморных ступеньках кучка смуглых / вождей в измятых пестрых балахонах / ждет появленья своего царя, / как брошенный на скатерти букет - / заполненной водой стеклянной вазы”; “Средизимнее море шевелится за огрызками колоннады, / как соленый язык за выбитыми зубами”; “Веко хватает пространство, как воздух – жабра”). Taigi ir šiame eilėraštyje regime būdingą Brodskiui rašymo manierą – nesuderinamų dalykų derinimą ir lyginimą. Struktūriškai eilėraštį galima padalinti į tris dalis: pirmojoje (iki žodžių “С любой точки ”) jaučiama paralelė tarp rudens ir moters, o antrojoje – nuo minėtų žodžių – akcentuojami asmeniniai subjekto išgyvenimai. Tai, kad jis susitaikęs su esama padėtimi, liudija žodžiai “С любой точки зрения”; “безразлично”; “лучше окликнуть если нельзя”. Tai neutralūs posakiai, iš kurių subjekto būsenos atspėti negalima. Subjektas renkasi dabartį, kuri tuščia, nes joje nėra nei skausmo, nei kokio kito jausmo, kitaip nei praeityje, kurios prisiminimai gali įskaudinti. Tačiau trečiosios dalies – trumpiausios – (nuo žodžių “Но, видно,…”) mintys verčia abejoti, ar subjektas yra nejautrus ir susitaikęs su rudens atėjimu ir moters netektimi, nes iš žodžių “суставы от клавиш себя отличить не в силах, треща в хряще”, “с шумом врывается воздух”, kurie reiškia nerimą ir judesį, galima manyti, kad jam labai rūpi prisiminimai, kurie, gali būti, įsiveržia į kambario erdvę vėjo nuo jūros pavidalu. Tačiau tuomet kyla paradoksas – tas vėjas įsiveržia iš ten, kur visiškai nieko nėra, tad nėra ir prisiminimų, tik tuštuma, kurią, kaip jau minėta, renkasi subjektas. Apie situacijos konfliktiškumą galima spręsti ir iš paskutinės eilėraščio dalies fonikos – to, kokius priebalsius vartoja autorius. Tai -тт-, -д-, -х-, -зд-, -ш-, -ф-, -ще, -ща. Taigi kurdamas eilėraščio situaciją, Brodskis naudoja įvairias priemones – semantines, formaliąsias (jam aktuali fonika). Be to, šiame eilėraštyje jis vartoja savo mėgstamą paralelę, gretina negretintinus dalykus ir objektus.

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!