Asmeninė erdvė

Tema: ASMENINĖ ERDVĖ.

Tikslas: Išsiaiškinti: 1. Kas yra asmeninė erdvė. 2. Kokio dydžio yra mano ir kito žmogaus asmeninė erdvė. 3. Kaip sužinoti , kiek asmeninės erdvės mums reikia. 3. Kodėl svarbu gerbti kito žmogaus asmeninę erdvę. 4. Kada ir kaip mes galime peržengti kito žmogaus asmeninę erdvę.

Uždaviniai: Nustatyti, gestikuliuoti, pažeisti, peržengti ribas, suprasti.

Individuali veikla (Ugdymo individualizavimas pagal vaiko poreikius, gebėjimus ir kitus ypatumus):

(Ugdomoji) veikla vaikų grupelėms (Ugdymo diferencijavimas pagal vaikų poreikius, gebėjimus ir kitus ypatumus):

Sąveika/bendradarbiavimas su šeima (Auklėtojų, tėvų (globėjų) iniciatyvos, siūlymai, bendradarbiavimo būdai):

Veikla visai vaikų grupei (Turinys, metodai, pagrindinės priemonės, vieta): PIRMADIENIS Ryto ratas, pasisveikiname, pasidaliname savaitgalio įspūdžiais . Susipažįstame su šios savaitės tema. Privatumas reikalingas net ir mažiausiems. Nuo gimimo mums svarbus ryšys su pasauliu, per jį formuojasi asmenybė, įgūdžiai. Kūdikiui šis ryšys apsiriboja artimiausiais žmonėmis – tėvais, o ypač mama. Vaikui augant, jo suvokiamas pasaulis taip pat didėja, plečiasi, atsiranda poreikis daugiau eksperimentuoti, o tam reikia ir daugiau erdvės“ Su vaikais mėginsime išsiaiškinti kas yra asmeninė erdvė? Tai tam tikra nematoma siena aplink mus, kurią nuolatos sąmoningai ar nesąmoningai bandome išlaikyti. Kiekvieno žmogaus asmeninė erdvė yra gana individuali, nors turi tam tikras ribas. Vaikams pasakome, kad tyrinėsime, kas padeda kiekvienam žmogui gerai jaustis esant greta, kartu, išvengti konfliktų. Tai - asmeninė erdvė , tarsi burbulas kuriame mes esame ir gerai jaučiamės. Pasiūlysime pažiūrėti filmuką apie asmeninę erdvę ( įgarsiname patys t. y. komentuojame lietuviškai ) filmuką apie vandens kamuolį, kuriame esantis vaikas turi asmeninę erdvę plaukiodamas ant vandens.

https://www.youtube.com/embed/SilhaV1e1x0

Pažiūrėjus filmuką, vaikams užduosime klausimus: kas yra asmeninė erdvė ( asmeninis burbulas )? Ką apie ją suprato iš matyto filmuko? Kodėl yra svarbu ir naudinga gerbti asmeninę erdvę ( asmeninį burbulą )? ANTRADIENIS Ryto ratas, pasisveikiname. Pasikalbėsime apie asmeninę erdvę. Nagrinėsime kaip mes kartais pažeidžiame kito žmogaus erdvę? Sukursime kontekstą ir kelsime klausimus, kurie gali padėti vaikams suprasti, kaip mes galime pažeisti kito žmogaus asmeninę erdvę. Paprašome vaikų, sėdint už siauro stalo iš skirtingų jo pusių, pamataruoti kojomis. Klausiame: Ar jūsų kojos susilietė? Ar taip galima pažeisti kito žmogaus asmeninę erdvę? Ar buvo smagu, kai kitas vaikas kojomis lietė tavo kojas? Ką tau norėjosi daryti? Pasikalbame su vaikais, kokiais būdais, net to nenujausdami, pažeidžiame kito žmogaus asmeninę erdvę. Kaip galime tinkamai parodyti kitam žmogui, kad man nepatinka, kaip jis peržengia mano asmeninę erdvę? Sukuriame STOP taisykles: - ranka parodyti STOP ženklą: - pasakyti ,,Man nepatinka, nes esi per arti: - pasakyti ,,Prašau pasitrauk'' , pačiam pasitraukti: -Susitartų taisyklių stengiamės laikytis grupėje. TREČIADIENIS Ryto ratas. Pasisveikiname. Aiškinsimės kiek asmeninės erdvės reikia gulint ir stovint? Sukuriame kontekstą tyrinėjimui: ant grindų vieną šalia kito padedame didelių popieriaus lapų, padedame skirtingo dydžio lankų. Tyrinėdami keliame klausimus. -Nustatykime, kiek daugiausia erdvės reikia mūsų kūnui, kai mes gulime ar stovime. Kiek reikia erdvės, kad neliestume vienas kito? KETVIRTADIENIS Ryto ratas. Pasisveikiname. Tyrinėjame koks yra mano bendravimo su kitu žmogumi asmeninės erdvės dydis. Tyrinėdami pažaidžiame vaidmenų žaidimus. Žiūrėsime vaizdo įrašą, kaip konstruktoriumi kuriamas asmeninės erdvės žaidimas. PENKTADIENIS Ryto ratas. Pasisveikiname. Skaitome vaikams socialinę istoriją ,, Apsikabinimai'' Pasikalbame: -Iš ko suprantame, ar draugui patinka būti labai arti apsikabinti? ( Jeigu patinka šypsosi , atsako tuo pačiu. Jeigu nepatinka nežiūri į akis, susiraukia, traukias atgal, rodo ženklą STOP.) -Kaip reikėtų elgtis, jeigu norime apkabinti draugą?

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!