Žmogaus saugos bendroji programa

Žmogaus saugos bendroji programa

1. Įvadas. Programa parengta vadovaujantis bendrųjų programų sudarymo principais, įgyvendina keliamus ugdymo tikslus, orientuojasi į bendrosiose programose įvardytus laukiamus ugdymo rezultatus, plėtoja bendrąsias (ypač asmeninę ir socialinę) ir esmines dalykines kompetencijas. Pagal šią programą mokiniai mokysis po vieną pamoką per savaitę. Programa yra skirta žmogaus saugos kompetencijai – gebėjimui ir nusiteikimui naudotis individualia ir kolektyvine patirtimi pagrįstomis žiniomis ir sprendimais užtikrinant tinkamu elgesiu savo ir kitų žmonių saugumą – ugdyti. Siektina, kad mokiniai patys atpažintų, įvardytų grėsmę ir pavojų keliančias situacijas, būtų pasirengę imtis praktinių veiksmų, saugotų gyvybę ir sveikatą, aplinką ir turtą.

2.Tikslas. Sudaryti sąlygas mokiniams įgyti žmogaus įvairiapusės saugos ir asmeninės kompetencijos pagrindus. Siekiama, kad mokiniai išsiugdytų saugos kultūrą propaguojančias vertybines nuostatas ir atsakingą elgesį, aktyviai rūpintųsi savo ir kitų saugiu gyvenimu.

3. Uždaviniai:

3.1. suvokti žmogaus saugos svarbą ir saugaus elgesio principus;

3.2. . ugdytis tvirtus savisaugos, situacijos vertinimo ir elgesio jose bei pagalbos kitam gebėjimus;

3.3 psichologiškai pasirengti tinkamai elgtis pavojingose situacijose;

3.4. atpažinti ir vertinti svarbiausius pavojus buityje ir gamtoje, žinoti, kaip jų išvengti arba juos sumažinti;

3.5 suvokti kelių eismo aplinką ir joje egzistuojančią tvarką, numatyti ir atpažinti eismo aplinkos grėsmes, eismo įvykių priežastis ir pasekmes, taikyti žinomus saugaus eismo modelius, naudotis pagrindinėmis saugaus eismo įgyvendinimo strategijomis ir būdais;

3.6 tinkamai elgtis ir išvengti pavojaus gyvybei ir sveikatai gresiant ekstremaliajai situacijai, jai susidarius ir pasibaigus;

3.7 tinkamai elgtis ir suteikti pirmąją pagalbą ištikus nelaimei.

4. Didaktinės nuostatos (ugdymo būdai, mokymo ir mokymosi metodai, mokymo priemonių naudojimo būdai, IT taikymas).

Bus taikomos aktyvaus ir interaktyviojo mokymo metodai (minčių lietus, projektiniai darbai). Bus taikomos mokymosi bendradarbiaujant strategijos (darbas porose, grupėse). Pagal poreikį ir galimybes bus naudojama garso, vaizdo medžiaga, periodika, internetu, mokomosios kompiuterių programos ir transporto priemonė- dviratis. Bus rengiamos mokomosios ekskursijos po mikrorajoną.

Turinys

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!