Mieste organizuojamų ekskursijų senjorams poreikis

Pastaraisiais dešimtmečiais ekskursijų verslas ne tik Lietuvoje, bet ir visame pasaulyje išgyvena sudėtingą kaitos etapą. Kuo toliau, tuo labiau yra pripažįstamas neformalusis ekskursijos mieste bei jo reikšmė formuojant jauną asmenybę. Viena iš neformalių (užklasinių) ekskursijos mieste metodų yra ekskursija. Šis bendravimo metodas nėra pakankamai atskleistas, aptartas mokslinėje ir metodinėje literatūroje, todėl darbe siekiama atkleisti ekskursijos, kaip paslaugos senjorams, sampratą ir esmę. Numatydami tolimesnių mokslinių tyrimų kryptis, autoriai bando nustatyti ekskurisjos mieste veiklos ir jos valdymo tobulinimo galimybes ekskursijoje.
Analizuojant ugdymą kaip viso gyvenimo trukmes procesą, susiduriama su didžiule reiškinių įvairove, kurioje formalusis senjorų bendravimas yra išreikštas ir apibrėžtas, griežtai struktūrizuotas, ganėtinai aiškūs jo vertinimo kriterijai. Tačiau ugdoma ne tik formalizuotose bendravimo struktūrose, bet šeimoje, laisvalaikio veikloje. Neformalusis senjorų bendravimas apima labai įvairaus turinio, metodų ir formų į valstybės švietimo registre nereglamentuotą bendravimo įveikia.
Neformaliojo bendravimo turinys priklauso nuo organizatorių pasirinkimo, labai didele dalimi - ir nuo pačių dalyvių. Turiniui ir formoms, palyginti būdingas didelis lankstumas.
Dar dvidešimto amžiaus aštuntajame dešimtme­tyje buvo konstatuota, kad neformalusis ekskursijos mieste yra ;(arba turi būti) svarbus formaliojo bendravimo priedas kiekvienos šalies švietimo sistemoje, nes jo veikla tu­ri įtakos daugeliui žmonių ir, tinkamai nukreipta, turi didelį potencialą greitai ir reikšmingai sąlygoti indi­vidualią ir nacionalinę plėtrą. Mokslininkai ypač atkreipė dėmesį į edukacinį ekskursijų vaidmenį. Jie pabrėžė, kad per ekskursijas įvairiose aplinkose, ypač muziejuose, vyksta ekskursijos mieste procesas (Juce­vičienė, 1996). Pažintinės ekskursijos būna įvairių tipų: supažindinimo su nauju dalyku pagal ekskursijos mieste programą; išmoktų dalykų įtvirtinimo; apžvalginės; kompleksinės (Jovaiša, 1993).
Objektas. Ekskursija kaip paslauga senjorams. Ekskursijos proceso socialinis efektyvi­nimas.
2. Atskleisti ekskursijos mieste, kaip pro­ceso, sampratą ir esmę.
3. Nustatyti ekskursijos organizavimo veiklos senjorams ir jos valdymo tobulinimo galimybes.
Metodai: mokslinės literatūros analizė, sistemi­nimas ir apibendrinimas.
1. Ekskursijų organizavimo teoriniai aspektai
1.1.Ekskursijų samprata
Ekskursija, Kaip neformalaus bendravimo prie­monė, yra vienas svarbiausių dorovinį ugdymą opti­mizuojančių veiksnių, kuri skatina labiau skleistis dvasinėms galioms, ypač įgyti naujos emocinės ir dorovinės patirties,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!