Komunikacijos stebėjimo ir konflikto analizė

Buvo stebimas asmuo 36 metų vyras, dirbantis televizijoje. Šis žmogus yra Lietuvos humoristas, televizijos laidų ir renginių vedėjas. Stebėjimo situacija buvo sklandi, kadangi šis vyras turi nemažai patirties dirbti šitokį darbą. Šis stebėjimas vyko kovo 17 dieną, stebėjau jį televizijos transliacijoje.
Nr.
1.
5, visos laidos metu vedėjo tonas buvo optimalus.
2
Balso garsumas (gal stebimasis (-oji) kalbėjo per garsiai, arba per tyliai, o gal kaip tik, atsižvelgiant į situaciją)
5, vedėjo tonas buvo nuoseklus.
3.
Intonacija (ar ji, jūsų nuomone, atitiko tuos tikslus, kurių stebimasis (-oji) siekė)
5, intonacija buvo gera.
4.
Kalbos aiškumas, tikslumas (ar mintys buvo dėstomos aiškiai, ne per daug ištęstai)
5, mintys buvo dėstomos aiškiai.
5.
Kalbos stilius (gal jis buvo per daug formalus, o gal familiarus?)
3, vietomis buvo per daug familiarus.
6.
Išsireiškimų „indeksavimas" (ar kalbant buvo atsižvelgiama į pašnekovų amžių, statusą, jų galimybes suprasti)
5, buvo atsižvelgiama į pašnekovo amžių.
7.
Aktyvus klausymasis (ar stebimasis (-oji) gebėjo parodyti, kad supranta pašnekovus, ar atsakė į jų klausimus?)
5, aktyvus klausymasis buvo taikomas puikiai.
8.
Dėmesingumas (ar stebimasis (-oji) rodė pakankamą susidomėjimą šioje bendravimo situacijoje? O gal rodė nuobodulį, nekantrumą?)
5, vedėjas visą laidą rodė dėmesį svečiui.
9.
Atsiskleidimas (kiek stebimasis (-oji) atskleidė savo tikrąjį „aš", rodė tikrus jausmus)
5, vedėjas atsiskleidė pats ir tai leido padaryti svečiui.
10.
Įsijautimas (kaip stebimasis (-oji) gebėjo pajusti pašnekovo (-ės) nuotaika, į ją reaguodama(s) keisti savo elgesį)
5, vedėjas puikiai juto pašnekovo nuotaiką, sukūrė jaukią atmosferą.
11.
Tvirtumas (ar stebimasis (-oji) gebėjo kovoti už savo teises, nežeisdama(s) pašnekovo teisių ir jo(s) nežemindama(s)?)
3, gebėjo kovoti už savo teises, bet ne visai momentais.
12.
Žiūrėjimas į akis (ar stebimasis (-oji) žiūri pašnekovui į akis per mažai, o gal per ilgai?)
5, akių kontaktas buvo palaikomas reguliariai.
13.
Išvaizda (Kaip ji padėjo/trukdė siekti tikslo? Ar stebimojo (-šios) išvaizdoje buvo kas nors, kas neatitiko situacijos — apranga, šukuosena, makiažas ir pan.)
5, vedėjas buvo apsirengęs formaliai. Šukuosena ir apranga netrukdė.
14.
Komunikacijos laiko organizavimas (kaip stebimajam (-jai) sekėsi organizuoti laiką? Gal situacija užsitęsė per ilgai? Gal buvo nutraukta per anksti?)
5, viskas...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!