Kalbų rūšys

Kiek kartų kalbame, tiek kartu esame teisiami. Ir jeigu kas suklysta vaidindamas teatre, ne iš karto apie jį pasakoma, kad nemoka vaidinti, tačiau jeigu suklysta oratorius, nuomonė apie jo kvailumą gyvuos arba amžinai, arba labai ilgai.
Tradicinė klasifikacija. Pagal ja skiriamos penkios iškalbos rūšys; socialinė politinė, akademinė, teisminė, socialinė buitinė, bažnytinė.
Socialinei politinei iškalbai priklauso politinės kalbos, mitingų kalbos, agitacinės kalbos, pranešimai socialinėmis ir politinėmis temomis.
Akademinei iškalbai priskiriama paskaitos ir moksliniai pranešimai.
Teisminei iškalbai priskiriami gynimas ir kaltinimas.
Socialinei buitinei-įvairios progines kalbos.
Bažnytinė iškalba-tai homilijos ir pamokslai.
Klasifikacija pagal adresanto-adresato santykį. Čia yra skiriamos neginto ir ginčo kalbos.
Neginčo Ginčo kalbos
Emocionalios Racionalios Nedisputuos Disputas
Informacinės Įrodančios
Daugiaaspektė klasifikacija. G.Čepaitienė kalbas klasifikuoja pagal jų tematiką, tikslus, vietą ir pranešėjus. Skiriamos šios kalbų grupės;
1) socialinės politinės kalbos;
2) akademinės kalbos;
3) juridinės kalbos;
4) ritualinės kalbos;
5) socialinės buitinės kalbos.
Klasifikacija mokymo tikslu. Kalbos skirstomos pagal intenciją į informacines, įtikinimo ir progines kalbas.
Informacinės kalbos rūšys:
1) kalbos apie objektus;
2) kalbos apie procesus;
3) kalbos apie įvykius;
4) kalbos apie sąvokas.
Įtikinimo kalbų tipai:
1) kalbos apie faktus;
2) kalbos apie vertybes;
3) kalbos apie veiklą.
Proginės kalbos; pristatymo, dėkojimo, apdovanojimo, sveikinimo, užstalės ir t.t.
II. Informavimo kalbos
Žinių perteikimo dėsningumai.
Pateikiant informaciją reikia išmanyti, kaip visos žinios yra perteikiamos, kokie yra supratimo dėsniai.
Yra trys svarbiausi mokymo dėsniai :
1) prisitaikyti prie klausytojų lygio: eiti nuo žinomo prie nežinomo;
2) pateikti aiškumo planą;
3) eiti nuo paprasto prie sudėtingo.
III. Informavimo kalbų tipai
Informavimo kalbos mokymo tikslams skirstomos į :
1) kalbos apie objektus;
2) kalbos apie įvykius;
3) kalbos apie procesus;
4) kalbos apie sąvokas.
Kaip objektas suprantamas bet kas, kas yra stabilios formos: vietovės, daiktai, gyvūnai, žmonės.
Įvykis-tai, kas atsitiko, arba numanoma, kas gali atsitikti. Pasakojant medžiaga išdėstoma pagal laiko sekos principą.
Procesas yra tam tikrų veiksmų sistema, kuri leidžia gauti atitinkamą rezultatą. Proceso aiškinimo schema tokia:
Įžanga. Ką ir kodėl aiškinsiu. Kokie pagrindiniai šio proceso etapai.
Dėstymas. 1 etapas, 2 etapas, 3 etapas…
Pabaiga. Etapų apžvalga
Sąvokos-tai abstraktūs dalykai, pavyzdžiui, idėjos, įsitikinimai, įvairių mokslų sąvokos, teorija.
.Labai svarbu nuspręsti, kaip pristatysi savo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!