8 klasės fizikos ilgalaikis planas

8 KLASĖS FIZIKOS ILGALAIKIS PLANAS 2021/2022 M. M.
KURSUI SKIRTOS 74 VAL.
TIKSLAS: Sudaryti galimybę visiems mokiniams įgyti gamtamokslinės kompetencijos pagrindus. Siekiama, kad mokiniai perimtų esmines gamtos mokslų sąvokas ir sampratas, įgytų gebėjimų, kurie padėtų pažinti pasaulį, ir išsiugdytų vertybines nuostatas.
1. V. Valentinavičius. Fizika, vadovėlis 8 klasei.
2. V. Valentinavičius „Fizikos pratybos VIII klasei“.
3. S. Jakutis, L. Ragulienė „ Fizikos uždavinynas VII-X klasei“.
4. Programa „Fizika 8“.
TURINYS
Pamokų ciklas (tema ar kelios temos pagal BP)
Val. sk.
Laukiami pasiekimai (pagal BP)
Vertinimo formos
Įvadas.
1
Susipažins su 8 kl. fizikos kurso programa ir vertinimo aprašu.
Kartojimas.
7
Pritaikyti fizikos pamokose įgytas žinias, aiškinant fizikos tyrimo objektus ir būdus, šiluminius, šviesos ir elektros reiškinius.
Pritaikyti fizikos ir matematikos pamokose įgytas žinias ir gebėjimus, nustatant kūnų matmenis, apskaičiuojant plotą, tūrį ir tankį.
Vartoti pagrindinius matavimo vienetus. Mokėti kartotinius ar dalinius vienetus paversti pagrindiniais SI vienetais.
Kaupiamasis vertinimas. Diagnostinės užduotys
Mechaninio judėjimo pažinimas
Bėgimo greičio nustatymas. */***
10
Pritaikyti matematikos ir informacinių technologijų pamokose įgytas žinias ir gebėjimus. Vartoti pagrindi­nius matavimo vienetus. Mokėti kartotinius ar da­linius vienetus paversti pagrindiniais SI viene­tais. Kryptingai veikti siekiant iškeltų gamtos mokslų mokymosi užda­vinių. Išsakyti savo idėjas, savarankiškai rasti rei­kiamą informaciją apie gamtos reiškinius įvai­riuose šaltiniuose, gautą informaciją apibendrinti, klasifikuoti ir perteikti kitiems. Diskutuoti apie ar­timiausios aplinkos gy­venimo sąlygų gerini­mo būdus, naudojantis gamtos mokslų laimėji­mais, argumentuoti savo nuomonę šiais klausi­mais. Numatyti savo veiklos pasekmes. Judėjimui apibū­dinti tinkamai vartoti trajektorijos, kelio, laiko, greičio, vidutinio greičio ir pagreičio sąvokas, apskaičiuoti šiuos dydžius. Brėžti grei­čio priklausomybės nuo laiko grafiką ir pagal pateiktą grafiką apibūdinti judėjimą.
skyriaus pabaigoje.
Kūnų sąveikos dėsniai ir jų taikymas
Inercijos reiškinio tyrimas.* Veiksmo ir atoveikio jėgų tyrimas. *
5
Pritaikyti matematikos ir informacinių technologijų pamokose įgytas žinias ir gebėjimus. Vartoti pagrindi­nius matavimo vienetus. Mokėti kartotinius ar da­linius vienetus paversti pagrindiniais SI viene­tais. Kryptingai veikti siekiant iškeltų gamtos mokslų mokymosi užda­vinių. Išsakyti savo idėjas, savarankiškai rasti rei­kiamą informaciją apie gamtos reiškinius įvai­riuose šaltiniuose, gautą informaciją apibendrinti, klasifikuoti ir perteikti kitiems. Diskutuoti apie ar­timiausios aplinkos...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!