10 klasės ilgalaikis vokiečių kalbos planas

II BG KLASĖS VOKIEČIŲ KALBOS ILGALAIKIS PLANAS 2020–2021 M. M.
PROGRAMAI SKIRTA: 74 val.
TIKSLAS: Ugdyti mokinių komunikacinę kompetenciją vokiečių kalba, pasiekti, kad ji atitiktų Europos kalbų aplanke numatytą lygį (A2) .
1. Fischer-Mitziviris A. So geht‘s. Mokomoji knyga. Kaunas, 2003.
2. Kopp G. Planet III. Berlin, 2003.
3. Križanauskas I. Vokiečių–lietuvių, lietųvių–vokiečių kalbų žodynas.Vilnius,1989.
4. Mikalauskienė I. Vokiečių kalbos gramatika. Kaunas, 1993.
5. Stunžėnienė G. Vokiečių kalba. Kaunas, 1997.
Skaitmeniniai mokymosi ir informacios šaltiniai: Beste Freunde-Clip- Video-DVD zum Daf-Lehrwerk für Jugendliche
, Skaitmeninė mokymosi aplinka„e. Šviesa
Online Übungen. Beste Freunde A2.2
Interaktyvūs pratimai , Internetresursen Quellen
TURINYS:
Pamokų ciklas
(tema ar kelios temos pagal BP)
Val. sk.
Laukiami pasiekimai (pagal BP)
Vertinimo formos
Augalija. Gyvūnija. Oras
Sodo augalai
Naminiai gyvūnai ir paukščiai
Gyvūnų apsauga
Laukiniai gyvūnai
Gamtos reiškiniai. Oras
Projektas „Augintinių priežiūra Pandėlio seniūnijoje“
13
Klausymas: Supranta įvairių kontekstų kalbos ištraukas, ilgesnius pokalbius, trumpus pasakojimus, pranešimus programos temomis, kuriuose yra sudėtingesnių kalbos struktūrų ir nežinomos leksikos, kai kalbama normaliu tempu. Kalbant greičiau, kartais prireikia pakartoti. Klausomo teksto apimtis iki 100 žodžių.
Skaitymas: Supranta didesnės apimties aiškios struktūros tekstus programos temomis (asmeninius laiškus, reklaminius skelbimus, paprastas instrukcijas, trumpus pasakojimus ir kt.), kuriuose yra nežinomos leksikos ir sudėtingesnių gramatinių struktūrų. Mokytojui padedant, pasirenka skaitymo būdą pagal skaitymo tikslą ir komunikacinę situaciją. Skaitomo teksto apimtis iki 150 žodžių.
Kalbėjimas: Kuria ilgesnius sakytinius tekstus, taip pat turinčius samprotavimo elementų, vartodami sudėtingesnes gramatines struktūras. Inicijuoja ir palaiko nesudėtingą neoficialų ir oficialų pokalbį. Kalbėdami sieja žodžius paprastomis žodžių jungimo priemonėmis. 7-9 replikos dalyvaujant pokalbyje, 8-12 sakinių kalbant monologu.
Rašymas: Rašo ilgesnius tekstus asmeninio gyvenimo temomis (laiškus, pasakojamojo ir aprašomojo pobūdžio tekstus, kuriuose yra samprotavimo elementų), vartodami išmoktas gramatines struktūras. Vartoja dažniausius jungtukus (pvz., ir, bet, todėl). Kuriamo teksto apimtis 60-90 žodžių.
Kontrolinis darbas
(skelbimas į laikraštį apie dingusį gyvūną)-09
Monologas (pasakojimas apie dienos orą)-10
Gamtos apsauga
Gamtos užterštumo priežastys ir pasekmės
Šiukšlių sukeliamos problemos
Kiekvieno žmogaus indėlis, mažinant gamtos užterštumą
Valstybės požiūris į gamtos taršą
Interviu su eiguliu
Gramatika: Neveikiamoji veiksmažodžių rūšis– sudarymas, vartojimas, reikšmė
12
Rašinys ,, Mano indėlis mažinant aplinkos taršą“-10
Susisiekimas
Automobilio dalys
Automobilio remontas
K. Benz...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!