Šiame darbe pamėginsime išanalizuoti 2003 – 2006 m. mokslo įstaigų ir besimokančiųjų duomenis iš Lietuvos statistikos departamento. Pateiksime duomenis lentelėse, bei kad būtų aiškiau diagramose. Skaičiuosime santykinius dydžius, vidurkius ir atliksime variacijos matavimus. Taip pat Apskaičiuosime dinamikos eilutes ir rodiklius, vidutinius dinamikos rodiklius, bei dinamikos eilučių ekstrapoliacija.
Gausite žinių apie mokslo įstaigų rodiklius, kiek besimokančiųjų yra Lietuvoje pastaraisiais metais ir kiek gali būti dar siekiančių aukštojo mokslo. Kas daugiau mokosi vaikinai ar merginos ir kokie mokslai juos domina.
Statistiniai duomenys
1 lentelėje mes matome kiek mokymosi įstaigų bendrojo lavinimo, profesinių ir aukštųjų, kolegijų ir aukštųjų išviso buvo 2003 – 2006 metais kaip šie skaičiai kito. Bei kiek iš šių išvardintų mokymosi įstaigų nevalstybinės
Mokymo įstaigų skaičius
2003
2004
2005
2006
Iš viso mokymo įstaigų
2078
1766
1664
1633
Bendrojo lavinimo
1932
1634
1534
1502
Profesinių
83
73
76
80
Aukštesniųjų
15
11
5
1
Kolegijų
27
27
28
28
Universitetų
21
21
21
22
Iš jų nevalstybinių
42
41
42
47
Bendrojo lavinimo
19
19
21
25
Profesinių
2
2
2
2
Aukštesniųjų
4
3
1
1
Kolegijų
11
11
12
12
Universitetų
6
6
6
7
lentelė 1
Šioje apačioje pateiktoje diagramoje yra parodyta kaip 2003 – 2006 m. keitėsi valstybinių ir nevalstybinių mokymosi įstaigų skaičius taip pat koks didelis skirtumas yra tarp valstybinių ir nevalstybinių įstaigų.
diagrama 1
Iš diagramoje pateiktų duomenų matome, kad nuo 2003 iki 2006 m. valstybinių mokymosi įstaigų skaičius yra sumažėjas, o valstybinių mokymosi įstaigų skaičius beveik visiškai nekinta
2 lentelėje pateikiami paskutinių keturių metų duomenys apie besimokančius asmenis. Atskirai galima panagrinėti kiek merginų ir vaikinų mokėsi ikimokykliniam ugdyme, kiek pradiniam, pagrindiniam ir viduriniam mokyme. Kiek vaikinų ir merginų siekė aukštesniojo ir aukštojo išsilavinimo nesuteikiančio povidurinio mokymosi, aukštesniojo, aukštojo ar doktorantūros.
Pagal pateiktus duomenis matome, kad besimokančiųjų skaičius kasmet po truputi mažėja. Ikimokyklinio ugdymo įstaigas daugiau lanko vaikinai nei merginos. Taip pat pastebimas ryškus pradinio mokymosi sumažėjimas 2003 m. pradini mokymą lankė 170216 vaikų, o 2006 m. jau tik 143841 vaikai. Vidurinio mokymosi rodikliai kinta labai nežymiai, bei merginų ir vaikinų skaičius viduriniame mokymesi yra labai vienodas. Galima pasidžiaugti, kad nuo 2003 labai pakilo skaičius žmonių norinčių gauti aukštąjį išsilavinimą taip pat iš tų pačių duomenų pastebime, kad merginų aukštojo mokslo siekia žymiai daugiau nei vaikinai.
Besimokančiųjų skirstymas švietimo...
Šį darbą sudaro 1588 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!